2024年8月，郑丽娟肩负着教育援疆的使命奔赴新疆哈密市伊吾县驰志高级中学，担任该校教研主任并承担两个年级音乐教学工作。在500多天的援疆历程中，她以扎实的专业素养、务实的工作作风和无私的奉献精神，在教研改革、师资培养、学生成长等方面深耕细作，为伊吾教育事业注入强劲动力，用实际行动践行新时代教师的责任与担当。
作为教研主任，郑丽娟深知教研是提升教学质量的核心。到岗后，她迅速深入各教研组调研，在学校领导带领下牵头修订完善了《集体备课制度》《听评课制度》等5项核心教研制度，让学校教研工作有章可循、规范开展。她创新策划“新课标 新高考 新教材”“学之有道行之有效”等县级讲座2次，组织开展校级及以上公开课80余次，覆盖所有学科，在校园内营造了浓厚的教研氛围。
郑丽娟正在备课
在青年教师培养方面，郑丽娟主导实施“青蓝工程·师带徒”计划，为14名青年教师精准匹配学科导师，制定个性化成长规划。通过定期组织师徒汇报课、座谈会，全程跟踪指导，青年教师快速成长。一年半来，伊吾县驰志高级中学11名青年教师在县级教学竞赛中获奖，1人斩获市级奖项。
伊吾县驰志高级中学一级教师、优秀青年教师买买提·衣米提说：“郑丽娟老师是我的师傅，自援疆以来，她深耕教育教学研究，抓实青年教师‘师带徒’培养工作，积极开展示范公开课，还牵头推进与支援学校网络云端课堂建设，在各方面均作出显著贡献。她尤其擅长课堂教学，凭借扎实的专业功底和生动的教学风格，有效带动学校教研水平整体提升，同时依托云端课堂，成功实现优质教育资源的跨地域共享。”
郑丽娟正在给学生上课
课堂是教育的主阵地。郑丽娟始终坚守教学一线，承担高一年级音乐鉴赏必修课和高二年级视唱练耳选修课教学。即便因长期伏案工作导致颈椎不适，即便佩戴颈托坚持授课，她也从未耽误一节课，用耐心与爱心激发学生对音乐的热爱。2025年9月，面对高三音乐特长生专业基础薄弱、考前集训师资紧缺的困境，她主动请缨，与同事共同承担艺考专业课强化培训任务。在距离专业统考仅剩一个半月的紧急情况下，她针对学生视唱练耳、乐理基础薄弱的问题，调整训练方案，每天授课6-8节，高峰时达10节，持续奋战40多天，用高强度个性化辅导，为学生的艺考之路保驾护航。
“郑老师，感谢您在这段时光里用音乐点亮我们的生活、也温暖了我们的心灵。您的耐心教导和无私付出，我们会一直铭记。”高三音乐专业学生凯赛尔·斯坎旦的话语道出了全体学生的心声，“虽万般不舍您的离开，但我们更愿您满载着大家的祝福，平安返回河南。愿您往后岁月歌声常伴、幸福安康，也盼您记得，这里永远有您的学生，永远是您的牵挂，我们盼您常回家看看！”
郑丽娟正和她的学生们合影留念
此外，郑丽娟还充分发挥音乐专业优势，协助学校策划组织校园文化艺术节、合唱比赛、民族团结主题文艺汇演等活动，指导学生社团，用艺术陶冶学生情操，以文化凝聚师生人心，为校园增添了浓厚的艺术氛围与团结和谐的正能量。援疆期间，她始终严守纪律规矩，深入一线倾听师生需求，尊重本地师生、主动融入集体，以校为家、视师生为亲人，用实际行动践行“民族团结一家亲”理念，赢得了全校师生的一致赞誉。
如今，为期一年半的援疆工作即将落幕，回望这段难忘的岁月，郑丽娟满是不舍与牵挂：“初来援疆时，我曾担心难以适应新的环境，幸而有领导的信任、同事们的无私相助，还有孩子们的纯真信赖，让我很快便扎下根来。课堂上，我教孩子们唱歌、练乐器；课后，和他们聊聊生活、谈谈心事。这段难忘的时光，也成为了我心中最珍贵的回忆。能为这里的孩子推开一扇音乐之窗，让他们感受音乐的美好，便是我此次援疆最大的收获。如今援疆工作即将落幕，心中满是不舍，惟愿悠扬的旋律能一直陪伴孩子们，带着梦想奔赴更远的前方。”
从黄河之畔到天山脚下，郑丽娟以教育为纽带，用责任与担当架起了两地文化交流的桥梁。这段援疆岁月，不仅是她人生中宝贵的历练，更成为她教育生涯中浓墨重彩的一笔。她所传递的知识与爱心，所播撒的团结与希望，将伴随伊吾学子一路前行，而她也将带着这段经历赋予的精神财富，在教育道路上继续坚定前行，书写更多育人华章。
