为深入贯彻落实党的二十大精神，进一步加强师德师风建设工作，展风采，树典型，充分发挥示范引领作用，濮阳市第二实验幼儿园通过推送先进教育事迹或感人故事，以笔尖温暖记录师者仁心，用身边榜样传递师德力量，感召广大教职工见贤思齐，自觉淬炼师德师风，全面展现新时代幼儿教师的良好精神风貌。
本期师德故事分享——段朋飞老师。
段朋飞
»濮阳市教学标兵
»濮阳市教学技能竞赛一等奖
»三项游戏案例省级三等奖
»三项游戏案例市级一等奖
用平凡书写伟大， 用普通孕育崇高。 师德之模范， 小而言之，是榜样； 大而言之，是祖国教育之脊梁。 师德故事， 需要你、我、他共同谱写。 你的平凡，我的感动， 听身边的师德故事 娓娓而来...... 润泽于心，砥砺于行 大学时期，老师曾问过我这样一个问题：作为新时代的青年，我们应该有怎样的精气神？我的答案是：“作为新时代的青年，要将个人理想融入社会理想之中，用奋斗和奉献在实现中国梦的伟大实践中释放青春激情。”今年，当我得知柔性援疆支教任务时，这道问题的答案变得愈加具象化了，因为这正是我的心之所向！ 一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。“建设美丽新疆、共圆祖国梦想”，是全党全国各族人民的共同心愿。2600多公里的距离，没能阻挡我们援疆教师为梦想奋斗的脚步。满怀着期待与憧憬的我，作为援疆教师中的一员，跨越千里顺利抵达新疆省哈密市伊吾县，奔赴了一场不以山海为远的支教之约，开启了我的援疆生活。我所支教的幼儿园是哈密市伊吾县盐池镇中心幼儿园，该幼儿园坐落于天山脚下，在幼儿园里抬眼就能看到雄伟壮丽的天山山脉。 在伊吾县盐池镇，由于与濮阳生活习惯不同，在饮食起居方面不太适应，为此伊吾县教育局在日常生活和援疆工作方面为我们提供了科学周到的安排，让离家千里的大家感受到了来自异乡的爱与温暖。盐池镇中心幼儿园的园领导、老师也为我提供了一系列的帮助，用暖心行动淡去我的离家愁苦，让我感受并爱上这座小县城，爱上了这里热情的人们。 向光而行，践行初心 初到伊吾县盐池镇中心幼儿园，我便充分发挥“传、帮、带”作用，以满腔的热情、积极的态度迅速投入到一线教育工作中。“授人以鱼不如授人以渔”，我主动与当地的园长进行沟通，了解工作安排，结合当地幼儿实际情况多次组织了教学观摩活动，帮助当地幼儿园提升教学水平。同时，还积极发挥自身的优势和特长，立足幼儿园保教活动、理念发展等短板，精心布置班级主题环境、组织特色讲座、参与听评课、教研活动，帮助同事们提升科学保教的专业水平。在我的示范引领下，大家都在科学保教的天地里勤奋耕耘，稳步前进。 随后，我与濮阳市第二实验幼儿园的园领导进行全面汇报，幼儿园组织保教、教研、总务等部门对伊吾县盐池镇中心幼儿园的教育现状进行分析评估，并制定了具体可行的“手拉手”活动方案，开展了一系列丰富多样的教育活动。 区域活动指导 在伊吾县盐池镇中心幼儿园组织开展的第一期主题教研活动主题是“班级区域活动的组织与实施”，帮助老师们了解区域活动开展的基本流程。教研活动之后，首先，组织老师们观摩由我组织的幼儿区域活动，老师们在亲身感知的基础上尝试组织所在班级的区域活动，我再进行现场观摩。一分耕耘一分收获，经过老师们的辛勤付出与精心备课，孩子们有了不一样的学习体验，在我的示范引领与教研分享中，老师们的专业技能也得以提升。 户外活动指导 伊吾县盐池镇中心幼儿园的户外活动内容和形式较为单一，为此我将濮阳市第二实验幼儿园开展的“体育运动大循环”活动经验迁移到了盐池镇中心幼儿园，指导老师们有效利用园所现有的体育器械创新开展幼儿体育活动。此形式一经尝试便得到了孩子们的喜爱，他们在一个个运动项目中大胆尝试和挑战，在自主、自由的真游戏中，获得经验、形成想法、表达见解，从而达到自身最大的潜能。 新疆的春季冷暖空气交替频繁，天气多变且风沙大，受特殊的气候环境影响，幼儿在户外开展的体育活动受限，我与老师们又积极研讨室内幼儿体能活动开展的方法与策略，满足幼儿每日的体能锻炼需要。 丰富的体育活动，让盐池的孩子们获得了更多元的运动发展，幼儿在游戏时开心的笑脸就是对我支教工作的最好回馈！ 以书为“媒” 共沐书香 以“小小石榴籽，民族团结情”为主题，濮阳市第二实验幼儿园部分班级和盐池镇幼儿园的班级建立了“手拉手”友谊班级。当了解到盐池镇幼儿园的小朋友缺少图画书的情况后，濮阳市第二实验幼儿园发动幼儿自愿捐赠图书，加上园方购置的部分教师用书，共1200余册图书于4月5日送达至盐池镇幼儿园。 收到书后开心的孩子们 为切实高效地利用环境，让图书成为孩子们生活中的伙伴。与当地教师进行了阅读区创建、组织等方面交流分享。随后，与孩子们一起打造了孩子心目中的阅读角；组织开展了“用知识翻越天山 游览广阔的世界”主题读书活动；设立了家长图书借阅制度，满足了家庭亲子共读的愿望。 当地孩子的家长告诉我：我们从未见过立体的书、洞洞书，世界上还有这样的书呢！感谢濮阳的小朋友！让我的孩子看到了更多不同的书！ 家长们由衷的感谢让我感动不已，更增强了我做好支教工作的责任感和使命感。 云端视频交流 为加强两地学校的交流交融，搭建和盐池镇中心幼儿园互动交流的平台。在我的积极协调下，濮阳市第二实验幼儿园与盐池镇中心幼儿园共进行了3期线上联谊交流活动。 濮阳市第二实验幼儿园的孩子们向盐池镇中心幼儿园的孩子们展示了豫剧、濮阳的美食、风土人情，抒发了对家乡的无限热爱。盐池镇中心幼儿园的孩子们也把热情奔放的民族舞蹈展示给濮阳市第二实验幼儿园的孩子们观看。孩子们就两地不同的地域特色、饮食特点和地方特产等内容进行了线上沟通和交流，并热情地邀请对方来家乡做客。 通过线上联谊活动，架起了友谊的桥梁，两地的孩子们也在活动中收获了快乐和成长，拉近了心与心的距离。小小石榴籽，民族团结情。在交往中深度融合，在交流中增进感情，民族团结的种子在每位幼儿的心中生根发芽。 援疆支教工作任务艰巨且光荣，每一天都充满了挑战与收获，这里的每一个孩子都让我感到无比的幸福与满足。我会珍惜这段宝贵的经历，将它化作前行的动力，继续为新疆的学前教育事业贡献自己的力量。 道虽迩，不行不至； 事虽小，不为不成。 有一分热，发一分光， 在平凡的岗位中磨砺坚守初心， 在奋斗中勇担使命， 希望寄予青年， 他们将不负韶光， 用正奋发的青春， 留下笃行不怠的坚实足迹。
