为提高医护系教师的技能大赛培训能力，带动我系教师技能竞赛水平，做到全面贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，促进岗课赛证融通，引导护生崇尚严谨细致、精益求精的职业精神，培养具有临床决策能力、综合护理技术操作能力、人际沟通能力、团队协作能力和较强岗位胜任力的临床护理人才，2022年5月25日我们邀请到援疆教师卢国连老师为医护系全体教师进行护理技能大赛培训分享。
卢国连老师就理论竞赛和技能竞赛两个部分进行了分享。理论竞赛采用人机对话考试形式，题型为客观选择题，出题范围为护士执业资格考试内容，主要考核参赛选手的知识应用能力、临床思维能力、分析问题和解决问题的能力。技能竞赛分为第一赛道和第二赛道两个部分，技能竞赛不仅考核选手娴熟的操作技能、良好的心理素质、各方面的综合能力，为为激发学生学习兴趣，提高动手能力。
卢国连老师提到，在进行选手的赛前培训时需要让选手参与进来，提高选手的参与感，可以跟选手一起看视频、一起通标准。赛前培训不仅要培训选手的操作技能还需要培训选手的礼仪，可以通过靠墙站立的方式矫正选手的走姿、站姿等礼仪。
培训的最后卢国连老师将自己多年管理经验进行了分享，“风险附着担当之中，回报跟随担当之后”，作为一个团队、一个整体我们要有大局意识、协作精神和服务精神，团队成员齐心协力，拧成一股绳，朝着一个目标努力，这个团队才能越来越好。
本次培训卢国连老师毫无保留地把自己在工作中的经验与大家进行了分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。老师们切实地感受到了自身的提高，对于护理技能大赛有了更深刻的理解，对团队精神也有了更深的体会，在今后的工作中也更有信心和能力去完成各项任务。本次培训对今后我系技能竞赛指导和培训提供了重要贡献，对我系打造专业性强、技能水平高的优秀教研团队起了重要推动作用。
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哈密职业技术学院 编辑：
