5月14日-5月17日,河南省安阳师范幼儿高等专科学校王保林校长一行六人来到十三师职业技术学校参观考察,并对双方幼儿专业建设及合作进行了洽谈。对十三师职业技术学校幼儿专业进行了教学诊断,并及时给出了反馈意见。
5月14日,河南安阳幼儿师范高等专科学校王保林校长一行来到十三师职业技术学校参观考试,一行先后参观了学校信息化教学楼、信息化教研室、幼儿专业教室、以及学校书法室随后召开了座谈会,会上双方就学校的师资力量、生源、及基础设施建设等情况进行了座谈交流就幼儿教育及职业教育的发展方向做了探讨。
5月15日上午王保林校长一行就十三师职业技术学校幼儿专业的专业可进行了教学诊断,双方一起对这几堂课进行了评议讨论和诊断改进,评价主要从教学目标、教学内容、教学过程、教学方法、教学技能、教学效果几个方面展开,特别对教师的教学理念、教学设计、教学资源整合及应用、课堂教学的有效性、教学情感和文化等方面重点进行了探讨,肯定了优点、指出了不足、并提出了改进的建议,开课教师和参与听课和评议的教师都感觉收益多多。
会议指出“适合的教育”是致力解决教育发展过程新出现的问题。职业教育要成为学生喜欢、家长接受、社会认可的职业教育,满足新时代的需求,真正适合职校学生的能力、水平、素质和社会角色,让学生发现自己的不同,在自己的特长、兴趣和职业成长等方面得到最好的发展。
会后十三师职业技术学校就教学诊断进行了学习探讨该制度将引导十三师职业技术学校改善办学条件,规范学校管理,深化教学改革,提高教学质量,培养高素质劳动者和技术技能人才,加快现代职业教育的发展。