烛照千秋明道义，笔耕砚田育英才。为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动教师深入学习教育家精神，进一步激发全体教师的教育热情和教书育人使命感，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，营造风清气正的育人环境。5月18日下午，商丘市第二中学特邀“名师入商”合作校——河南省第二实验中学副校长王涛到我校开展主题为《践行教育家精神 做幸福教师》的专题讲座。
王涛，正高级教师，曾先后获得河南省优秀教师、河南省最美教师、中原名师、河南省名师，郑州市终身名师，郑州市文明班集体班主任，新疆生产建设兵团第十批省市援疆工作先进个人，新疆生产建设兵团第13师优秀共产党员、最美教师（团队）等荣誉称号。 人无精神则不立，国无精神则不强。王涛校长首先从人生终极三问导入，以清晰的逻辑、丰富的学识，围绕什么是教育家精神、为何要践行教育家精神、怎样践行教育家精神三个方面进行系统阐释，带着大家学习了习近平总书记提出的教育家精神的六个方面：心有大我，至诚报国的理想信念 ；言为士则，行为世范的道德情操；启智润心，因材施教的育人智慧；勤学笃行，求实创新的躬耕态度；乐教爱生，甘于奉献的仁爱之心；胸怀天下，以文化人的弘道追求。通过深入浅出的讲解和精彩的案例分享，全面阐释了中国特有的教育家精神的时代意义，启发着老师们不断思考。 王校长谈到，作为一名人民教师，要始终以仁爱之心立师德，怀“四有”精神，坚持“四个相统一”，做学生的“四个引路人”，唯有如此，才能做好新时代的教师，育好新时代的苗圃。 整场讲座精彩纷呈，现场大家积极参与互动环节，与王校长进行深度交流。 教师是立教之本、兴教之源。讲座最后，商丘市第二中学校长史云辉向全体教师提出要拥有学习精神，拥有教育情怀，要严守职业操守的希望。史校长强调，全体教师要加强学习，深刻理解关爱学生，加强师德师风建设，大力弘扬富有爱心的“园丁”精神，要站稳讲台，切实做到“为了一切学生”，努力做到“为了学生的一切”，大力发扬“一切为了学生”的精神。 痴心一片终不悔，只为桃李竞相开。此次培训会不仅是对教师的一次洗礼，也是一次对教育工作的深刻感悟，更是一种追逐梦想的自我鞭策。全体教师纷纷表示将以此次活动为新的起点，大力弘扬教育家精神，立足岗位，强素质、铸师魂，坚定脚步，凝聚力量，在教育道路上不懈追求，用大爱书写教育人生，为教育事业作出新的更大贡献。
