游戏是儿童的天性，游戏蕴藏着无穷的教育价值。
为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，全面提高教师的专业成长及教育案例分析能力，切实把理论应用到教育教学中，去年，哈密市第五幼教集团举办了“案例解童心 游戏促成长”自主游戏案例比赛活动。
评委席与监评组。
活动邀请了哈密市教育局教育管理科学前教育管理负责人李玲，教研培训中心干部韩丽雯，哈密市中心幼儿园党支部副书记、园长赵陆媛，副园长任卫芳任监评；河南援疆干部人才、哈密职业技术学院学前系副主任、教授丁兴琴，伊州区教研培训服务中心教研员史净语，兵团第十三师红星实验幼儿园党支部书记、园长沙庆萍，哈密市中心幼儿园总园保教主任郝彩云，分园保教主任谢红雪任评委。
哈密市第五幼教集团的10名教师立足真实的幼儿游戏，采用视频、PPT、文字解读等形式分析自主游戏的过程，还原孩子们在游戏过程中的探索与发现，解读孩子们的行为表现和成长，将一个个生动的游戏案例娓娓道来。
各位专家就对此次比赛进行了点评。丁兴琴教授首先肯定了老师们认真落实《评估指南》精神，在游戏中支持幼儿真游戏及体现出的观察能力和分析能力，随后对游戏案例分享中的优点和不足进行了一一点评。
郝彩云和谢红雪则表示，每一次评比都是学习研讨的过程，是推动自主游戏深入开展的过程。相信老师们能以更专业视角聚焦游戏观察，用发展的眼光见证幼儿成长，助推学前教育的深度发展。
李玲对本次活动进行了总结。她对参赛老师的学习积极性予以点赞，肯定了市第五幼教集团常态工作的有效管理、扎实开展，并提出要着眼于现状，积极进行幼儿园课程改革，落实“幼儿园以游戏为基本活动”的理念，不断提升幼儿园的保教质量。
赛后，参赛教师与监评、评委合影留念。
哈密市第五幼教集团负责人表示，将以本次活动为契机，在今后工作中，不断优化自主游戏环境创设，继续立足儿童的视角，以赛促教，以赛促研，让“自由、自主、创造、愉悦”的游戏精神更贴近儿童，成就儿童快乐而有意义的童年。
