■本报讯 记者江懿栗 通讯员李薇报道
近日，河南师范大学附属中学的刘新选、漯河市高级中学王海东、襄城县文昌小学的刘忠伟等中原名师一行12人来哈开展“送培进疆”活动，对我市1900多名教师和200多名教学能手培养工作室成员进行“订单式”师资培训，进一步增强哈密教育软实力，提升哈密教育的核心竞争力。
在此次活动中，中原名师就青年教师培养、校本教研、高效课堂建设等进行专题讲座；对哈密6个教学能手培养工作室进行现场指导；与哈密教师分学段、分学科开展同课异构交流活动等。
参训教师被全新的教育理念吸引，他们以饱满的热情、认真的态度积极参与其间。一位参训教师深有感触地说：“此次培训为我解决教育教学、校本教研方面的困惑提供了指导，我将进一步吸收、内化并融会贯通，并渗透到平时课堂教学中，在实践中不断提高教育教学质量。”
据了解，此次“送培进疆”活动呈现五大亮点——
一是送培教师层高质优。2013年，河南省启动中原名师培育工程，每年从河南省110多万中小学教师中评出10名豫派实践性教育专家，此次来哈送培教师均为中原名师。
二是参训教师量大面广。哈密一区两县1000多名教师聆听了专题讲座，900余名教师参加了小学数学、初中语文、高中英语的同课异构活动，200余名教学能手培养工作室成员与中原名师进行面对面交流；哈密所有区（县）教研室教研员、中小学教学副校长、教研主任等全部参加此次培训，覆盖两县一区、市直各校，教师受众面达23%。
三是教学能手培养工作室成为教研活动中坚力量。自2010年河南开展教育对口援疆以来，通过“送培进疆”、赴豫培训、跟岗研修、学历提升等智力援疆活动，哈密师资水平得到较大提升。本次同课异构课堂教学观摩活动均由教学能手培养工作室成员承担，与中原名师在同课异构、说课、反思、评课各个环节中，表现出的教育视野、教学理念、教学状态，得到中原名师的肯定。
四是“订单式”师资培训科学有效。师资培训系列活动得到豫哈两地各级领导高度重视，从各方面给予大力支持。根据哈密教师实际需求，中原名师积极提升其教育教学、工作室建设等方面的短板，努力提高培训的针对性和实效性，开启了河南教育“智力援疆”的新模式。
五是民族团结见物见人见认同。在培训活动中，豫哈两地各族教师结对认亲，将“五个认同”落到实处，推动各族教师的交流交往交融，共同提高哈密的教育教学质量。
