为进一步提升河南省教育援疆综合效益，推动河南教育援疆活动深入开展，充分发挥河南省的优质教育资源和人才优势，助力哈密地区教师队伍建设和教育教学质量提升，省教育厅依托河南省基础教育课程与教学发展中心、中原名师哈密流动工作站，组建了强大的专家团队，来自全省各地的33位中原名师和中原教研名家、4位省实验幼儿园学前教育专家，赴哈密开展了为期5天的送教活动。
准备充分，相较以往，有诸多突破、亮点和创新
4月15日，“送培送教活动”动员会在河南省基础教育课程与教学发展中心召开，省教育厅教师工作处、省基础教育课程与教学发展中心有关负责同志部署送培送教活动安排，并提出具体工作要求。会上为此次送培送教的中原名师颁发了荣誉证书。
本次“中原名师哈密行”送培送教活动相较于以往，有诸多突破、亮点和创新。体现在：
一是活动规模大，专家层次高。本次送培送教活动涉及学前教育、义务教育和普通高中教育3个学段的22多个学科，学科之全、人数之多，均为历次之最。哈密地区组织数千名教师参与活动，聆听专题讲座、参与同课异构活动，与中原名师和中原教研名家进行面对面交流。本次作示范课和专题讲座的专家均为中原名师或中原教研名家，他们是我省教师队伍梯级攀升体系的“第一梯队”，是名副其实的专业队伍“领头雁”，有着较高的教育教学水平，能够切实发挥辐射引领作用。
二是培训内容准，专业引领强。本次培训活动准备工作很充分，采用了“订单式”精准对接，“组团式”互动研讨，切实满足新疆教师的专业需求。从今年年初开始，哈密市教育局教研室和河南省课程中心教师部进行了充分的交流和沟通，一次次精心筹划、反复商讨、甄选课程。
三是活动成效丰，辐射带动广。在送培送教过程中，中原名师围绕学前教育、义务教育学段和高中新课程、新教材、新评价等内容，聚焦教育教学理念和课堂教学展开研讨交流活动。中原名师们通过开展分学科示范课、同课异构研讨交流、教育教学专题讲座、名师工作室建设发展专题讲座等，深入与哈密市各学段、各学科教师互动研讨，迸发新观点，凸显新成效。
千里送教，中原名师这样说
中原名师，郑州航空港区慈航路小学赵娜:因为理念“融通”，我们从素养导向出发，以新课标赋能，以情境化滋养，使得中原教育的种子在哈密大地破土而出；因为智慧“融和”，与哈密青年教师同课异构的课堂既有不同的独具匠心，又有默契的相得益彰，夯实语用，注重实践，巧用资料，提升思维，互融共生，让大语文成为创新的能量场域；因为心灵融汇，与援疆的河南教师们促膝长谈，与坚守的哈密教师们互聊成长，怀揣同样的热爱，执着同样的追求，像雪莲般怒放，像胡杨般扎根，在同一片蓝天下，共绘豫哈教育的幸福“融行”。
中原名师，郑州市中原区西郡第二小学闫文：送教路上感慨颇多，细数着精心准备的教具：足球训练器、自制脚模、球模……只为来到天山脚下为哈密的师生上好体育课，让河南优秀的体育教学成果在此扎根。
中原名师，郑州外国语学校智敬谊：2023年9月，是我第一次跟随中原名师团队奔赴新疆送教，时隔七个多月，我再次踏上了这片熟悉的教育沃土，再见面的欣喜、再研讨的热烈、再共鸣的激动，又一次成为我二十多年教育生活中沸腾的记忆。在我的展示观摩课上，又一次为哈密学子展开广阔的英语视窗，练读写，写书评，循循善诱，有序提升，引导学生学会去欣赏语言、热爱语言、运用语言，通过体验语言的多姿多彩，用世界语言讲述好中国故事。
中原名师，商丘市第一中学宋歆：很荣幸能两次参与“中原名师哈密送培送教活动”，从去年的“豫哈两地情，最美一家亲”，到今年我引入河南传统曲种之一的河洛大鼓，并把象征着“豫哈友谊之鼓”送给听课的学生，希望学生能了解河南、爱上河南。来哈密之前，我提前和几位哈密老师进行沟通，了解老师的专业需求，把每一个细节都用心推敲，把每个情境都用心预设，反复雕琢讲座的内容，希望把新课改理念、学科教学经验更多地分享给哈密同行。
来源：河南省教育厅
