4月29日，走进师职业技术学校和哈密红星扬名广告有限公司校企合作实训基地，学校广告专业的学生们在实训老师的指导下进行实际操作，通过实操更直观地了解平面广告设计步骤与相关仪器的操控流程。
“我觉得这种模式非常好，通过实操能更好领会课堂所学知识，更快掌握技能，这对我未来毕业找工作很有帮助。”
师职业技术学校扬名广告一班学生何佩隆说。师职业技术学校通过“课堂教学+生产实践”的方式，让学生掌握相关技能，为日后进入社会从事相关工作奠定基础，从而实现教育到就业无缝对接。
作为国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。近两年来，师职业技术学校以产教融合为抓手，不断深化校企合作力度，建立校企“双元”育人机制，成立“校企联合会”，吸引37家企业入会，在校生规模达到2400余人，形成了“产以教兴、教以产强”的良好局面。
除此之外，师职业技术学校还充分发挥援疆优势，通过“10+1”组团式对口援建，倾力打造“理念+规划+改革+人才+资金+技术+管理+文化”八位一体援疆新模式，教学质量和办学水平持续提高。
师职业技术学校汽车运用与维修专业老师王建斌是一名援疆老师，从事汽车运用与维修专业教学工作17年，拥有丰富的教学经验，今年是他援疆的第3个年头，“汽修专业有一个实训基地建设项目，我们想按照专业的发展规划努力把该项目建成，让学校的实训设备和实训能力有进一步的提高。”王建斌说。
河南“组团式”教育援疆带来的先进经验和理念，让师职业技术学校师生技能水平不断提高，有力推动了师市职业教育蓬勃发展。
广阔的就业前景使选择师职业技术学校的学生越来越多，2021年，师职业技术学校在校生人数同比增长37.29%，毕业生就业率100%。
近年来，师职业技术学校持续深化“产教融合＋校企合作”，促进了教育链、人才链与产业链、创新链的有效衔接，发挥了援疆优势，培养了一批批高素质技术人才，获得了各行业企业的广泛认可，为师市新型工业化和现代服务业发展提供了技能人才支撑。
