“你也来吃饭啊！”11月26日中午，李昂在学校食堂碰见了“熟人”赵华。
“嗯！”赵华简单地回应后，继续埋头吃饭。
“我吃完先走了。”赵华说完，向李昂莞尔一笑，转身离开。
19时，李昂批改完最后一本练习册，扭了扭僵硬的脖子，起身走到窗前，此时窗外已黑透。
“忙完了吗？今晚去妈那儿吃饭吧！”拨通电话，李昂清了清嗓子温柔地说。
“好，10分钟后学校门口见！”赵华回复着。
原来，“熟人”赵华，是李昂的同事，亦是他的妻子。
路灯下，李昂和赵华并肩快步朝家走去。吃过饭，李昂还要赶回学校，陪学生上晚自习。
“咱们一起去！”
2019年12月，李昂得知河南省实验中学要选派一批教师赴疆支教，一颗心蠢蠢欲动起来。
“对新疆，我的内心是非常向往的。”李昂和同在一所学校任教的赵华表明了自己的想法。
“好啊，咱们一起去！”就这样，夫妻俩达成了共识。
在同父母吃饭时，赵华问，“爸妈，如果我和李昂决定去新疆3年，你们同意吗？”
“想去就去吧！”父母的支持，让他们更加坚定了信心。
4月，哈密春意渐浓，李昂和赵华来到了十三师红星高级中学。李昂担任高二（1）班班主任的同时带2个班的地理课，赵华则带3个班的历史课。
“我俩出奇地适应这里的生活、气候。”提起来到新疆的感受，李昂激动地说，到现在仍觉得这里和内地没什么区别。
“就是，这里的蓝天白云在郑州可不多见。”赵华笑着说。
“这里的孩子很可爱！”
淳朴、热情、懂感恩，是夫妻俩来到学校后，对学生最大的感受。
一次，李昂吃过午饭，便回到办公室继续工作，累了就躺在椅子上眯了一会儿。正当他昏昏欲睡时，感觉身上一暖，睁开眼一看，只见一名学生将衣服轻轻盖在了他的身上。
“老师，别感冒了。”那名学生说完，走出办公室，轻轻地关上了门。
那一瞬间，李昂更加庆幸自己当初的决定。
“他们真的太可爱了！”提及学生，李昂满眼是笑。有一天大课间，李昂在操场上转悠，他看见地上有一些小纸片，便弯腰捡了起来。过了一会儿，李昂发现身边不知何时多了许多学生，原来，他们看到老师在捡纸片，也都自然而然地捡起来。
“这些孩子身上有非常宝贵的品质！”赵华认真地说。
夫妻俩因为教授的科目不同，在不同的教学楼办公，也因授课时间不一样，一天不见面成了常事。
赵华甚至开玩笑说，夫妻俩生活在一起更像是室友。当二人好不容易有时间坐在一起聊聊天时，三句话里两句都离不开学生。
李昂这样评价大半年来的援疆感受，他说，一开始觉得选择援疆是锻炼自己的一次机会，来到这里后，接触到不同的学生，突然觉得成长是相互的，在传道授业解惑的同时，自己也收获颇丰。
“良师亦是兄弟！”
温文尔雅、认真负责、耐心细致、有问必答，这些是学生们对李昂的评价。
来到这里，有14年教学经验的李昂很快发现，在原学校使用的那套教学方式并不完全适合这边的学生。
“这些学生虽然底子有些薄弱，但他们刻苦、听话，提升的空间也很大。不同的学生要采取不同的教学方法，基础好的学生，我就着重培养他们的思维方式，反之就是为他们打稳基础，再添砖加瓦。”在李昂看来，对自己的严苛就是对学生的负责。
面对学生存在基础差、底子薄、缺乏良好的学习习惯和学习方式等问题时，李昂根据学生的需求将授课内容不断创新和完善。他时刻提醒自己，老师和学生一定是一个相互促进、共同成就的关系，因此上课对于老师而言也是非常重要的提升方式。
教书先育人，高中阶段的学生正处在人格发展和培养的关键时期，作为班主任，李昂更加留意学生的心理变化。“我没事就喜欢找他们聊天，他们什么都和我说，毕竟我也年轻嘛！”
这个阳光爱笑的班主任得到了学生的认可。“兄弟！”问到与老师的关系怎么样时，学生这样回答。
牛晓烨是高三（1）班的班长，综合成绩优异的她有一个短板学科，那就是地理。“上学期，我的地理成绩最高不超过40分。”她不好意思地说。
李昂将她叫到跟前，“如果补齐短板，就可以跑得更快更远，想不想学好地理？”
“想！”
提高地理成绩最常规的办法就是背书，牛晓烨每天都要到李昂那里报到。李昂说：“疫情防控期间，她就在微信上给我背书。遇到不懂的题，我就拍成讲解视频给她发过去。”
每一份努力都不会被辜负。如今，牛晓烨的地理成绩已提升至70分左右。
“他还超级暖呢！私底下我们都叫他‘昂哥’，因为他不光教我们知识，还很照顾我们。”牛晓烨说，有一次她肚子疼，李昂看到后，默默地递过去一杯热水，这让她感动不已。
“他这个人非常有责任心，每天最早来，最晚走，陪着学生上晚自习，一次都不落下。”红星高级中学高三年级主任邵晶评价李昂。
“在眼皮子底下，我放心！”
这里的人豪爽坦诚、风景迷人壮观。”李昂的母亲来到新疆后，这样说。
9月中旬，李昂将71岁的母亲接到了身边。
“现在，我母亲就在我身边，能经常看到她，我就放心了。”李昂很感谢河南省援疆工作前方指挥部和学校，因为夫妻俩都来援疆，身为家中独子的李昂无法照料母亲，指挥部和学校便给他又安排了一间公寓，方便将母亲接来居住。
李昂说，一开始还担心母亲住不习惯，谁知来了后非常适应，而且经常对他说：“这里的人真实在，买啥都给的多，几毛钱全都免了。”
如今，李昂和妻子不太忙时，就会到母亲那里，一起做饭、聊聊天，赶着周末带母亲出去走走，日子平凡却也充实。
三年说长不长，说短也不短，李昂说，他最大的心愿就是尽自己所能，让学生们能够在高考中取得优异的成绩。同时，将自己在复习备考方面的心得留下来，就算援疆期满后离开了，也能继续发光发热。
记者手记：初见李老师，阳光、爽朗、爱笑，一下子就为此次采访的氛围奠定了轻松的基调。
采访过程中，令我和同行记者最为惊叹的是，他和赵老师在学校真的只是同事，而且是最一般的同事。因为问及其妻子此时有没有课时，他一脸迷茫地说：“哎呀，我们白天不怎么联系，我也不知道。”
问及平时怎么吃饭时，李老师很平淡的说：“因为我们时间不统一，她吃她的，我吃我的，如果在食堂碰面，纯属偶遇。”就连晚上，都很少一同下班回家。我们开玩笑说：“你们的感情是怎样维系到现在的？”他笑称：“这就是真爱，很神奇吧！”
见到赵老师时，她刚下课。赵老师很爱笑，而且笑起来，眼睛弯弯的，很有感染力，尤其是谈到学生和看到李老师时，那双眼睛里充满了光芒。她的声音很温柔，处事却很酷，因为在食堂碰见自己的丈夫后，没有像个小女孩一样跑过去，而是打完招呼后继续吃饭，临走时简单明了的一句“走了”，感觉像是和一个初识的朋友道别。
然而，我和同事在采访后，有共同的感受，他们夫妻俩在一起很舒服，也明白了他们的感情维系方式，或许就是“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”。
在两位老师的话语里可以听出，此次援疆之行，他们全家总动员，并且都乐在其中。他们没有伟大的奉献誓言，却在默默地尽全力完成自己的使命，从学生和他们相处时的那份信任和亲近就能看得出来，向“援疆夫妻二人组”致敬！
